FORMAZIONE PER INSEGNANTI DI SPAGNOLO
DAL PALCOSCENICO ALL'AULA – DEL ESCENARIO AL AULA
Fondamenti teorici e pratici dell'Educazione Artistica per l'apprendimento socio-emotivo nelle lezioni di spagnolo
Un Workshop di 2 ore progettato per arricchire l'insegnamento dello spagnolo attraverso l'educazione artistica, fornendo strumenti teorici e pratici che potenzino la creatività e lo sviluppo integrale del docente.
Si attribuisce grande importanza allo sviluppo delle competenze socio-emotive (apprendimento socio-emotivo – SEL) come parte fondamentale dell'esperienza educativa e formativa sia per gli studenti che per il personale docente. Pertanto, si promuovono la consapevolezza di sé, la presa di decisioni responsabili e la gestione delle emozioni e delle relazioni interpersonali, contribuendo così al benessere e allo sviluppo sociale ed emotivo degli studenti.
Ogni attività del Workshop è progettata per favorire un ambiente di apprendimento inclusivo e rispettoso, fornendo a chi insegna spagnolo strumenti pratici e approcci specifici dell'educazione artistica SEL che possano essere integrati efficacemente nelle loro lezioni. L'obiettivo non è solo arricchire le competenze trasversali, ma anche promuovere un apprendimento olistico che abbracci la dimensione personale e socio-emotiva.
IL WORKSHOP SI CARATTERIZZA PER:
Interdisciplinarietà: Per scoprire come integrare l'educazione artistica con altre discipline in modo fluido ed efficace.
Sviluppo Integrale, per esplorare come l'educazione artistica contribuisca alla crescita cognitiva, emotiva, sociale e motoria degli studenti.
Apprendimento Esperienziale, per imparare a creare esperienze significative attraverso attività artistiche coinvolgenti.
Creatività, per scoprire come l'educazione artistica favorisca la creatività, competenza essenziale per la risoluzione dei problemi e l'espressione personale.
